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重点是造就身体的协调性喝反响的敏捷性，46岁是孩子身体疾速生长的阶段，也是孩子大脑神经系统块速生长的期间，这一阶段孩子正处于大脑神经系统生长的成熟期和协调完善期，在这里一期间孩子的大脑生长有如下一些特色：

(1)大脑重量持续增长。3岁儿童的脑重到达1011克，6岁到达1200克，到7岁的时分到达1280克，基本上已靠近成人的脑重最。并且，伴随着脑重量的持续增长，儿童脑细胞的容积变大了，细饱分化靠近基本完成，神经细胞突起的分支变得更密。

(2)神经纤维持续增加。神经纤维正在持续增加，分支加多，长度加长，这一些皆更有利于神经系统接洽的构成。因而，儿童活动的正确性、协调性获得很好的进步。

(3)神经纤维髓鞘化逐渐完成。到儿童岁摆布的时辰，大脑半球的统统神经通路几近皆髓鞘化了，这就使神经传导加倍敏捷而正确。所以身体受到外界刺激后，能够很快传导到大脑皮层初级神经中枢，大脑皮层初级神经中枢还能够很好地安排身体各得官的调和流动。

在这里一阶段对孩子活动才能造就，重点要放在造就身体和谐性和回响反映敏捷性层面，因为大脑的生长促进了孩子身体活动才能的迅速进展，身体活动才能的进展又促进了孩子和谐肢体灵敏活动才能的进展，使孩了活动的正确性和和谐性获得了很大的进展。而活动刺激又反作用于孩子的大脑，促使大脑的神经系统获得更好的生长，终究促进了孩子的智力进展。

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流动能够增进孩子的身心安康生长，而安康是增进孩子智力成长的底子前提，由于聪慧的前提是安康，我们皆了解安康的孩子精力旺盛，好奇心强，求知愿望激烈，乐于参与种种流动，并且一样平常情况下体质好的孩子，对外界环境的适应才能就强，对疾病的抵当才能还强，因此一样平常情况下智力成长的还比较好。安康的孩子由于具有健全的感官和神经系统，故而又能更完善地将环境中的种种信息传到大脑，根据大脑施展安排和协调作用，批示人体举行各项流动。不但使孩子身体各部位的协调性成长的更好，还增进了孩子智力的成长。

46岁的孩子是最爱运动的孩子，普通情况下，只耍孩子身心健康，能够看到他们几乎是一时一刻还恬静没有下来。常常听到大人们正在诉苦:这孩子成天跑呀、跳呀的，一刻还没有闲着，比大人另有精神，真把人乏死了。可假如孩子真的一是一，二是二地呆着，没有那么活泼了，显得蔫蔫楚楚的，那些诉苦孩子有过量精神的大人反而会焦急，猜疑孩子是没有是生病了。

好动是这一阶段孩子的特色，好动还是孩子大脑和神经系统生长成熟和健全的显现，还是孩子智力生长所必须的。经由过程活动，不只磨炼了孩子肌肉的力最，促进了孩子骨骼的发展，增强了孩子的身体素质。并且培养了孩子行动的敏捷性、协调性，培养了孩子留意的集中性和持久性，还培养了孩子的意志力和想像力和刃敢坚强和不怕牺牲的精力。

孩子应当活跃一些，但在这一阶段，没有但要包管孩子有充裕的活动，并且还要注重没有要让孩子的活动过于语无伦次。虽然活动本领的锻炼次要还仍是分为躯体活动和精密行动两大部门开展，但在活动本领的培育层面要把重点放在进步孩子的身体协调性、敏捷性、反应速度、平街本领、身体和眼耳的共同本领、身体的控制本领和互助精力等一些层面，以增进孩子素养的全面进步。